Lycée Pierre Corneille de Rouen

le défilé du 14 juillet 2011

Dominique Loeuillet — 2011-09-01T12:15:23Z

Ci-dessous un extrait des "Informations dieppoises" du 22 juillet 2011.
A Anthore est une ancienne élève de PC*/PCSI du lycée.

- Filière PC ?

Parcours d'élèves

Dominique Loeuillet — 2010-12-01T07:19:23Z

Ci-dessous quelques parcours d'anciens élèves de la PC*.
Vous pouvez apprécier la diversité des expériences et voir que la filière PC, mal connue du grand public, peut conduire à une multitude de spécialisations...

Les années sont celles de l'intégration en école d'ingénieur.

2010

2009

Pauline A ENS Cachan

Ecole préparant au métier de la recherche et de l'enseignement supérieur. Parcourt "à la carte" possible.

Stages :

En L3 : Stage de 6 semaines au laboratoire de Physico-chimie supramoléculaire et macromoléculaire de Cachan ; étude du transfert dénergie entre deux fluorophores dans une structure inorganique de taille nanométrique. En M1 : stage de 3 mois à luniversité de Tokyo en synthèse organique.

Maud H Chimie ParisTech

Ecole dingénieur chimiste généraliste (www.chimie-paristech.fr) : chimie organique, chimie du solide (structure, propriétés, matériaux métalliques, semi-conducteurs), génie chimique, procédés énergie nucléaire, chimie analytique (chimie des solutions, électrochimie). Grande place accordée à la formation expérimentale : 1/3 du volume horaire total autonomie. Spécialisation en 3e année, options dès le 2e semestre de la deuxième année. Deux stages longs (5 et 6 mois en 2e et 3e année) Formation : place importante pour les langues et les cours tels que management, sciences humaines, droit du travail... Liens importants avec les entrepries : présentations dentreprises le midi, propositions de stage, ...

Maxime L Mines ParisTech

Cycle ingénieur civil :
formation généraliste avec environ 1/3 de sciences, 1/3 déco et social, 1/3 de projet. L'école vous donne les moyens de faire ce que vous voulez... Stage de 1 mois en 1A, 4 mois à létranger en 2A (possibilité de césure et de semestre à létranger) et stage de fin détude en 3A.
www.ensmp.fr

Stages 1A : stage dexécution réalisé dans le batiment chez Vinci Construction. 2010 (2A) : Semestre académique à la National University of Singapore depuis juillet dernier. -* {{Dimitri V Ponts et Chaussées}} Trop bien ! Stages Stage ouvrier au CSTB (testeur de toilette) et stage scientifique dans un laboratoire à Grenade (fabricant de bout de route) ----------- {{2008}} -* {{Anaïs B ENAC ou Ecole Nationale de lAviation Civile.

Formations dispensées les plus connues :

– Ingénieur ENAC avec trois dominantes (Informatique et Traffic Aérien, Electronique et Techniques Aéronautiques)

– Ingénieur du Contrôle de la Navigation Aérienne

– Eleve Pilote de Ligne

Parcours 2010 : Mastère Spécialisé ASAA (Aviation Safety - Aircraft Airworthiness) à Supaero.

Vincent C Mines ParisTech
Anciennement appelée Ecole des Mines de Paris

Ecole dingénieurs généraliste située à Paris proposant une formation "cycle ingénieur civil" (admission sur concours ou sur titre), thèses et mastères spécialisés dans une quinzaine de secteurs différents Stages September 2010-September 2011 (12 months) : The World Bank, Washington DC, USA. (International trade and development) Intern as research analyst, Africa Transport Unit. -* {{Pierre-Antoine C}} [**ESPCI-ParisTech*] Une école dingénieur généraliste, mais largement orientée vers la Recherche.
De la physique, de la Chimie, les maths de lingénieur, un zeste de biologie et une dose importante de TP. Si vous êtes intéressés par la finance, le commerce, le management ou autre, passez votre chemin.... Stages Stage a Saint-Gobain Recherche : mise en place dune méthode de mesure de la distribution des diamètres dans la laine de verre. Stage à la fois expérimental et théorique proche des problèmatiques de la physique de la mesure.

Benjamin D

ENS Cachan

Dispense une solide formation en physico-chimie et a pour vocation (mais pas seulement) la préparation à lagrégation. Etant donné le petit nombre délèves normaliens, une formation à la carte est possible selon le projet souhaité (préparation dune thèse, intégration des Grands Corps de létat, passerelle Sciences-Po, formation à létranger, etc...). Stages L3 (1ère année) : 3 mois à lUniversity of California, Davis (CA).

M1 (2ème année) : 4 mois à lUniversity of Pennsylvania, Philadelphia (PA) Summer Internship en Asie (Juin - Aoùt 2010) : Samsung Electronics, Co., Ltd. Giheung, Corée du Sud. Stage Ingénieur Contrôle-Qualité Semi-conducteurs M2 (3ème année 2010-2011) : Master de Chimie à lEcole Polytechnique de Zurich (ETH Zurich) - Echange Erasmus.

Antoine L

ENSG Nancy

Ecole dingénieurs dont la formation est axée sur le domaine des géosciences Principaux secteurs dactivité accessibles par cette école : génie civil, hydraulique, industrie minière et industrie pétrolière...

Année de césure dans le service Oil & Gas Upstream de BNP Paribas CIB :

Job Title : Petroleum Geologist Analyst
Job description : - Analyse the exploration value of client plays prospect - Assist Senior Reservoir Engineer in their Oil & Gas companies screening evaluation - Develop internal exploration database methods for exploration chance of success analysis - Help evaluating investing opportunities and exploration protfolio risk

Claire L

Centrale Marseille

Ecole généraliste du groupe centrale, permet une solide formation de base avec différents axes de spécialisation en 3A.

Durant la formation, il est maintenant obligatoire de partir à létranger, pour un stage, un trimestre ou deux ans. On peut aussi partir dans une autre école du groupe durant la 3ème année. Stage ouvrier dans une usine en première année. Stage dans un laboratoire de recherche en deuxième année [*Robin M*] [**ENS Cachan*] Le top pour être prof de prépa ou chercheur (bon ulm pour être chercheur cest juste un peu mieux...).

Jai fait physique fondamentale. Pas de matière pipo, que de la science, de la vraie (certains profs sont moisis mais çà je crois que cest partout)
Une école pour ceux qui sont un minimum passionnés par la science puisquaprès vous ferez pas de management déquipe a priori (on peut toujours si on change davis) mais de la physique, chimie, bio... LENS cest un peu une école pour les indécis aussi puisquaprès on peut se raccrocher à un peu toutes les branches quon veut. Stages 2009 : stage à jussieu en physique des particule. Je déconseille à moins dêtre geek. En tout cas pas en L3.

2010 : stage à Cambridge en biophysique. là cétait vraiment cool Micro-rhéologie dans les embryons à laide de billes magnétiques.

2011 : Agrégation

Benoit M

ENSG (fonctionnaire)

Ecole Nationale des Sciences Géographiques, à Champs-sur-Marne (même bâtiment que les Ponts et Chaussées).

Cette école fait partie de lIGN, recrute les fonctionnaires sur le concours TPE et les civils sur le concours Télécom INT. www.ensg.eu Ingénieur de lIGN, spécialisé en photogrammétrie.

Stage 2009 : stage terrain en Haute-Provence.

Stage 2010 : télédétection des glaciers de Nouvelle-Zélande, à lUniversité dOtago (Dunedin, NZ)

Stage 2011 au Kirghizstan ou en Bolivie.

2007

Edouard C

Mines St Etienne

Très généraliste donc très bien si pas didée précise en sortant de la prépa. Des formations de la mécanique à la finance en passant par les métiers de la santé, de lénergie, de lenvironnement, etc... Parcours : Double diplôme à lInstitut de Science Financière et dAssurance à Lyon, et Master Spécialisé en Finance Internationale à HEC Paris. 17 mois de stage chez BNP Paribas et actuellement (2011) en poste chez UBS à Londres. [*Thomas D*] [**Ecole Polytechnique*] Ecole généraliste : tout est enseigné à un excellent niveau. Grande liberté de choix dans les matières. La formation humaine (vie associative collective et sport) joue un rôle central. En un mot le pied ! 7 mois de stage militaire. 1 mois de stage ouvrier dans une centrale électrique en Angleterre. 4 mois de stage recherche dans lindustrie phar-maceutique chez Roche.

Nicolas F

ENTPE

Ecole généraliste en matière de génie civil, bâtiment, transport, environnement et urbanisme

Conducteur de travaux dans lentreprise Colas, filiale du groupe Bouygues Construction, gestion de chantier de travaux publics [*Bertrand G*] [**ENSEA*] : Ecole en électronique, informatique et télécommunication située à Cergy Pontoise (95) Stage ouvrier à Est Ouvrage (en Lorraine) Stage à Chronomicro (maintenance informatique) Double diplome à IIT (Chicago) avec 4 mois dans les labos de luniversité
Master Spécialisé ESSEC : Management de Projets Technologiques

Elisa R

ENS de Cachan

Formation à la recherche et à l'enseignement supérieur

Stages de recherche de (6 semaines à 5 mois)

Stage pédagogique en lycée de 2 semaines

Thèse à Jussieu

Yann V

ENS de Cachan

Stage 2009 : Dallas (4 mois) dans un laboratoire académique : nanosciences fondamentales

Stage 2010 : 6 mois dans le centre Saint Gobain Recherche à Aubervilliers : Nanosciences Appliquées

Fin 2010 : stage de 3 mois au sein de la cellule NOVA External Venturing de Saint Gobain afin d`étudier les start-ups incubées du monde académique, en Europe.

Communiqué : Les palmarès des prépas dans la presse

Dominique Loeuillet — 2010-02-05T09:24:00Z

De nombreux journaux et revues publient des « palmarès » des classes préparatoires aux grandes écoles répondant ainsi à une demande forte du public.

Nous invitons les étudiants et les parents à la plus grande prudence dans l'interprétation de ces « palmarès » car ces classements sont basés sur des hypothèses souvent sommaires. Une lecture rapide conduit à ne retenir que la dernière colonne d'un tableau, souvent présentée sous forme d'un pourcentage ou d'un rang, ce seul chiffre devant permettre à un lecteur pressé de se forger une opinion globale et définitive sur les différents établissements.

Le principe est en général simple : on sélectionne un lot d'Ecoles ou même une seule Ecole, on compte les candidats entrés dans ces écoles et on compare ce chiffre avec l'effectif global du lycée ; mais c'est oublier que les élèves d'un même lycée ne présentent pas tous le concours et c'est surtout oublier que certains élèves admis au concours ont choisi de ne pas intégrer les Ecoles du lot sélectionné mais une autre Ecole correspondant mieux à leur goût. Il serait donc plus juste de prendre en compte les admissions (droit d'entrée dans l'école compte tenu du rang au concours) et non les intégrations (entrée effective dans l'école) puis de comparer ces chiffres aux candidats ayant réellement concouru.

Le choix du lot d'écoles est d'ailleurs discutable : en classes scientifiques, le Top 8 est par exemple constitué des écoles Polytechnique, Mines de Paris, Ponts & Chaussées, Centrale Paris, Télécom Paris, Supélec, Centrale Lyon et SupAéro, le même pour toutes les filières. Mais dans chaque filière il existe des écoles de haut niveau plus particulières, par exemple l'Ecole de Physique et Chimie de Paris qui fait partie du concours de l'Ecole Polytechnique pour la filière PC ou les écoles des Arts et Métiers qui recrutent en majorité dans la filière PSI. Les candidats admis dans ces écoles ne sont jamais comptabilisés dans les palmarès publiés pour ces filières, celles-ci apparaissent alors faussement comme moins performantes que la filière MP... Enfin les élèves admis dans les Ecoles Normales Supérieures ne sont jamais comptabilisés par les journalistes comme ayant réussi aux concours, ce qui est paradoxal quand on connaît l'exigence de leur concours d'entrée et l'excellence des parcours professionnels qui attend les normaliens !

Une des conséquences de tels « palmarès » est, d'une part leur « apparente incohérence » et, d'autre part les mouvements erratiques des lycées dont les effectifs sont faibles et qui peuvent se voir propulser du jour au lendemain sur la plus haute marche du podium, puis retomber l'année suivante dans les profondeurs du classement. De telles fluctuations sont compréhensibles puisque les « populations » concernées sont relativement petites. Il est donc prudent de se demander si une équipe pédagogique performante hier peut devenir brutalement incompétente l'année d'après ou inversement !

Cette année, en ce qui concerne plus particulièrement la filière PC du Lycée Corneille, que les palmarès ont noté comme ayant reculé dans leur classement, il faut rétablir les faits et signaler qu'un excellent résultat d'ensemble a permis à des élèves d'intégrer une Ecole Normale Supérieure (les promotions n'y comptent qu'une vingtaine d'élèves !) et à d'autres élèves d'intégrer l'Ecole Supérieure de Physique et Chimie de Paris : finalement ces élèves ont disparu des palmarès, il vous suffit de les rajouter pour apprécier la place réelle du lycée Corneille dans le concert des classes préparatoires de la filière PC.

Nous vous invitons à consulter les statistiques du site scei qui sont faites Ecole par Ecole et non pas par un choix artificiel de "lot d'écoles". A toutes fins utiles, voici un extrait de ces statistiques pour les concours 2010.

La filière PC : Physique-Chimie

Dominique Loeuillet — 2010-02-05T09:24:00Z

La filière PC est celle de la physique et de la chimie, avec un fort enseignement en mathématiques. Les étudiants y bénéficient d'une formation scientifique pluridisciplinaire et équilibrée, aussi bien théorique qu'expérimentale. Les débouchés après la deuxième année sont très variés, puisque toutes les écoles de physique et de chimie sont accessibles.
La filière PC est une voie d'excellence pour la formation des ingénieurs de haut niveau, ainsi que celle des enseignants et chercheurs en physique-chimie : elle permet d'accéder à toutes les écoles d'ingénieurs à dominante physique ou chimie, ainsi qu'aux Écoles Normales Supérieures (Ulm, Lyon et Cachan). Il faut noter que les écoles de chimie et l'École supérieure Physique Chimie Industrielle de P-G. de Gennes ne sont accessibles que depuis cette filière.

La filière PC est présente au lycée Corneille qui offre deux classes de deuxième année.
La classe PC* regroupe les meilleurs élèves issus des deux classes de PCSI et prépare plus particulièrement aux grandes écoles comme Polytechnique, les ENS (Écoles Normales supérieures), Mines, Centrale, Chimie de Paris. Les deux classes préparent aussi aux écoles d'ingénieurs des Concours Communs Polytechniques et à une multitude d'autres écoles d'ingénieurs moins connues, ainsi qu'à toutes les écoles de chimie.
Les programmes et les horaires des deux classes sont identiques.

Vous trouverez quelques exemples de parcours d'élèves ici : http://lgcorneille-lyc.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article537